Quatro dimensões entre 4,19 e 4,72. E dois itens abaixo de quatro, em trinta e seis.
As quatro dimensões do questionário fecharam 2025 entre 4,19 e 4,72, numa escala de qualidade de cinco pontos. Em trinta e seis itens, só dois ficaram abaixo de 4,00: as instalações e equipamentos, com 3,60, e os meios audiovisuais e multimédia, com 3,76. O resultado global ficou em 4,49, a uma centésima da meta de 4,50, e regista-se como não cumprido. Publicamos os quadros completos, com a base de cada valor e com a medida atribuída a cada item em falta.
As quatro dimensões
| Dimensão avaliada | Média | Muito Bom ou Excelente (4 ou 5) | Base |
|---|---|---|---|
| Desenvolvimento da formação | 4,72 | 96,0% | 1 959 avaliações |
| Equipa formadora | 4,57 | 89,5% | 9 938 avaliações |
| Recursos mobilizados | 4,46 | 88,1% | 3 918 avaliações |
| Organização da formação | 4,19 | 77,7% | 3 918 avaliações |
Quadro · As quatro dimensões, em escala de qualidade de cinco pontos. Base em avaliações item a item.
A distância entre a dimensão mais bem avaliada, o desenvolvimento da formação, e a menos bem avaliada, a organização, é de 0,53 pontos, e explica-se quase toda pelos dois itens de infraestrutura.
No desenvolvimento, o relacionamento dentro do grupo atingiu 4,84, com 98,3 por cento das classificações em Muito Bom ou Excelente, o valor mais alto de todo o instrumento. Seguiram-se a atividade e o dinamismo do grupo, com 4,77, e a motivação e participação, com 4,56. Nos recursos mobilizados, o cumprimento dos objetivos da ação ficou em 4,64 e a utilidade dos conteúdos em 4,56; os dois valores mais baixos dessa dimensão, a duração, com 4,21, e a estruturação do programa, com 4,41, cruzam com o tema mais frequente das respostas escritas, que é o tempo atribuído ao módulo do plano de sessão.
A dimensão da organização, item a item
| Item | Média | Muito Bom ou Excelente (4 ou 5) |
|---|---|---|
| Qualidade e adequação das instalações e equipamentos | 3,60 | 56,7% |
| Qualidade e adequação dos meios audiovisuais e multimédia | 3,76 | 63,1% |
| Apoio da coordenação pedagógica | 4,39 | 84,5% |
| Apoio técnico-administrativo | 4,41 | 84,7% |
| Qualidade e adequação da documentação ao dispor | 4,46 | 88,1% |
| Cumprimento do plano de formação, horário e calendário | 4,53 | 89,4% |
Quadro · Dimensão da organização, ordenada por valor crescente. Base: 3 918 avaliações.
A separação é limpa. Os quatro itens que dependem da organização interna, a documentação, a coordenação, a secretaria e o cumprimento do plano, situam-se todos entre 4,39 e 4,53. Os dois que dependem do espaço físico e do equipamento arrastam a dimensão para 4,19. O que trava não é como se organiza: é onde se ensina.
E o desvio não é ruído difuso. No conjunto do ano, 43,3 por cento das respostas classificaram as instalações com 3 ou menos. A leitura por polo, que localiza o problema em três locais concretos, sai a 19 de agosto.
Os dois itens em falta, e o que já lhes está atribuído
| Item e valor | Medida | Quem executa, e quando se prova |
|---|---|---|
| Instalações e equipamentos · 3,60 | Vistoria por polo e plano de substituição de mobiliário, com renovação de salas no Porto e em Lisboa | Direção de Operações · reavaliação do item no trimestre seguinte à intervenção e verificação de eficácia no quarto trimestre de 2026 |
| Meios audiovisuais e multimédia · 3,76 | Instalação de telas de projeção dedicadas e correção da iluminação nas salas identificadas | Direção de Operações · mesma verificação |
Quadro · Os dois itens abaixo do limiar, com a medida e a data de prova. Meta fixada: levar ambos acima de 4,00.
O global, e a centésima que falta
O resultado global de 4,49 fica a uma centésima da meta de 4,50 fixada para o exercício, e regista-se como não cumprido. Não se arredonda para cima nem se reclassifica. O confronto completo com as seis metas do ano sai a 31 de agosto, e o plano de correção, medida a medida, fecha a série a 31 de agosto.
Como o instrumento apura estes valores está explicado na publicação de 10 de agosto. As próximas turmas estão no calendário de formações.
